9岁“棋王”是她！深圳学生国赛夺金，提升国际象棋棋协大师

9岁“小孩姐”，提升国际象棋棋协大师！近来，深圳市蛇口育才教育集团育才一小四年级学生马伊墨，在2025年全国国际象棋棋协大师赛（南宁站）中，以8.5分强势夺冠。在这场与500余名棋手同台竞技的比赛中，她凭仗6连胜，成为全场首位提升为“国际象棋棋协大师”的棋手。

马伊墨在比赛中。

全场首位晋级棋协大师选手

“站上领奖台的时分，我最早想到的是，幸亏没有抛弃坚持下来了！”马伊墨说，赛前没有想到自己能拿到冠军，6连胜的战绩让她成为全场第一个从“替补棋协大师”晋级为“国际象棋棋协大师”的选手，这也让她备受鼓动。“其时的方针便是晋级成棋协大师，把每盘棋下好，发挥出自己最高的水平。”

在参加南宁站比赛的一个多月前，马伊墨在海南站大师赛拿到了亚军，从亚军到冠军，这一个月以来她觉得自己最大的改变是心态，“越来越镇定了”。“这次在南宁站赢得冠军之后，我尽管外表安静，可是心里却特别激动，教师和队友们都夸我太棒了。”

在日常练习中，教师会让她“下快棋”模仿高压练习，保证在比赛中心态能越来越平稳。平常她也特别重视高手下棋的状况，不只重视他们的棋局思路、学习他们的战术，还从他们的打法中感触高手下棋时的心态改变。

把输和赢都作为生长关键

刚开始学国际象棋的时分，马伊墨也是“坐不住”，那时她的家人不会逼迫她一向坐在那里练，而是先带着她一同玩小游戏，看不同棋的不同走法等，让她在玩中逐渐找到爱好。

练棋的进程很单调，偶然马伊墨也会有不想练的想法。“可是每次获得一些效果校园就会给咱们颁奖、发喜报，让咱们很有荣誉感，想到这儿我就能找回动力。”马伊墨以为，在国际象棋的练习与比赛进程中，她逐渐学会了面临失利、镇定考虑、推迟满意，“究竟要想很多步棋，来到达自己的意图”。

每一次比完赛，马伊墨的都妈妈不会和她评论输赢，而是把输和赢都作为生长关键，协助孩子复盘，就像在考试中有错题相同复盘怎么霸占难题。“这种尊重爱好、重视进程的引导，很值得学习。”马伊墨的班主任曹力维教师说。

马伊墨的班主任曹力维教师。

“国际象棋练习没有耽搁她的学业，她从一年级到四年级，每一科效果在班级里都是独占鳌头。”曹力维教师介绍，马伊墨在课堂上听讲聚精会神，课后会使用碎片时刻来收拾笔记、做一些作业，时刻规划得很好。

曹力维教师还表明，她约请马伊墨在班会作关于平衡酷爱与学习的共享。“马伊墨这些实在的竞技宝jjb阅历，可能会协助到更多同学。期望同学们能像她相同，找到自己的酷爱，不断打破自我。”

马伊墨承受采访。

面向全体学生敞开30多个社团

“这不只是马伊墨同学个人努力的效果，更是校园素质教育和特征社团建造的一次重要印证。”育才一小副校长李娜表明，该校依托“全国小学特征教育研究中心”校园优势，经过“特征课程+特征活动+特征部队”三结合形式，为学生生长建立多元渠道。

育才一小坚持“公益普惠、自愿挑选”准则，面向全体学生敞开社团资源，每天保证30多个社团同步运转。这种大规模、常态化的社团布局，打破了“爱好培育只针对少数人”的限制，真实完成“让有需求的学生都能参加，让有潜力的学生找到方向”。

现在，该校具有全国特征项目足球、围棋，全国冠军部队板球队，具有省冠戎行游泳队，市冠军部队毽球队，体育特征项目十余项。除此之外，校园社团还涵盖了机器人、编程、航模等科创项目，美术、音乐、传统文化等文化艺术项目。

育才一小副校长李娜。

“马伊墨能获得今日的效果，家庭的支撑至关重要、不可或缺。家长不只敏锐捕捉到孩子在国际象棋范畴的爱好与天分，更用耐性陪同与继续鼓舞。”李娜以为，正是家校两边在育人方针上的同频共振、在生长陪同中的同向发力，才为以马伊墨为代表的同学们建立起“爱好发芽、专长生长”的坚实桥梁。

未来，该校不只会为马伊墨同学的国际象棋开展供给精准支撑，也会为像马伊墨这样在各个范畴有潜力有专长的孩子，供给个性化保证。“咱们期望他们的生长经历成为校园特征教育的‘鲜活样本’。”李娜说。

采写：南都N视频记者 伍曼娜

拍摄：张玉泽